http://christinak1.twoday.net/ christinak christinak 2006-02-07T10:25:20Z en hourly 1 2000-01-01T00:00:00Z http://static.twoday.net/icon.gif http://christinak1.twoday.net/ http://christinak1.twoday.net/stories/1389802/#1525591 Hi,<br /> da sind wir wieder. Wir möchten uns für eure rege Beteiligung an der Umfrage bedanken!<br /> Wir haben jetzt die Umfrage geschlossen und eine Stellungnahme zum Ergebnis verfasst.<br /> Schaut doch einfach auf unsere Seite, dafür müsst ihr nur oben auf unseren Namen am Kommentar klicken! Wenn ihr noch Anregung zu unserer Seite habt dann schreibt doch einfach ins Gästebuch!<br /> Liebe grüße <br /> Andreas und Thomas Thomas B. Copyright © 2006 Thomas B. 2006-02-07T10:25:20Z http://christinak1.twoday.net/stories/1389802/#1510233 Wir haben jetzt eine neue Homepage für die Organisation unserer Weblogs: <a href="http://www.weblog-projekte.de">http://www.weblog-projekte.de</a><br /> Schau doch mal rein!<br /> Viele Grüße von TorbenM torbenm Copyright © 2006 torbenm 2006-02-03T16:01:58Z http://christinak1.twoday.net/stories/1389802/#1415512 Hi,<br /> ich bräuchte Eure Hilfe. Auf meinem Weblog thomasb.twoday.net habe ich eine Umfrage gestartet und einen Beitrag geschrieben. Geht bitte auf meine Seite und lest Euch es zumindest durch! Ich möchte mich jetzt schon für die rege Beteiligung bedanken. <br /> Mit freundlichen Grüßen<br /> Thomas F. B. Thomas B. Copyright © 2006 Thomas B. 2006-01-15T11:34:50Z http://christinak1.twoday.net/stories/1389802/ <b></b><br /> Ab dem heutigen Tag werde ich diesen Weblog schließen. <br /> Genauso schließe ich meine Zusammenarbeit mit dem Computer an sich ab. Wenn ich in der Vergangenheit vor dem Bildschirm saß, entzog er mir alle Lebensenergie, ich bekam Kopfschmerzen und fühlte eine starke innerliche Unausgeglichenheit, die den ganzen Tag andauerte und sich negativ auf meine Mitmenschen auswirkte.<br /> Dieser Situation will ich mich kein weiteres Mal aussetzen. Fortan werde ich sämtliche schriftliche Arbeiten mit der guten alten Schreibmaschine verfassen. Sollte ich dabei auf Widerstände treffen, kämpfe ich unerschrocken für mein Recht, meine Gedanken auch ohne Zwang und Hirnverdrehungen auszudrücken. Auch oder gerade weil dies hier ja eine "Computeruniversität" ist.<br /> Ich werde mich keiner "fortschrittlichen" Technik mehr unterwerfen und mich zukünftig selbst bewegen und...<b>leben</b>!. <br /> Ich hoffe, dass ich als Beispiel für viele weitere Menschen vorangehen kann. <br /> Alles Gute! christinak Copyright © 2006 christinak 2006-01-10T16:32:10Z http://christinak1.twoday.net/stories/1267230/#1310126 Hallo,<br /> <br /> ich wollte mich mal erkundigen, wie Du mit Deinem Weblog klarkommst?<br /> Falls Du Fragen oder Probleme hast, dann bieten wir Dir folgenden Service an:<br /> - Sprechstunde (jeder Mittwoch, 14-16 Uhr in HG 353)<br /> - Hilfe-Forum (Link ist auf meiner Homepage)<br /> und auch sonst sind wir per Mail jederzeit erreichbar.<br /> Du kannst mir auch einen Kommentar in meinen Weblog schreiben.<br /> <br /> Ich wünsche Dir schöne Weihnachten und einen guten Rutsch ins Jahr 2006.<br /> Viele Grüße! Torben torbenm Copyright © 2005 torbenm 2005-12-21T15:19:28Z http://christinak1.twoday.net/stories/1267230/#1267512 Hi Tina!<br /> Mit solchen hochintelligenten Kindern haben wir`s nachher wirklich schwer! Wenn wir sie "ganz normal" behandeln, werden sie sich wahrscheinlich langweilen und wenn wir ihnen immer noch zusätzliche Extra-Aufgaben geben, weiß man auch nicht, ob es ihnen gut tut! Das Beispiel von Lena aus der Vorlesung war ja eher ein Ausnahmefall! Die hatte keine Probleme in der Schule...<br /> <br /> Gruß Tilly thelke Copyright © 2005 thelke 2005-12-13T10:50:41Z http://christinak1.twoday.net/stories/1267230/ <b></b><br /> In der letzten Veranstaltung hörten wir etwas über das hochintelligente Mädchen.<br /> Doch was bedeutet "Hoch"intelligenz?<br /> Kinder mit dieser Begabung können wohl komplexer denken, das heißt jedoch noch lange nicht, dass sie besser sind als andere. Vielleicht haben es diese Kinder schwerer, glücklich zu werden, da sie in ihren Gedanken verhaftet bleiben, ohne wirklich Kind sein zu können. Ein schwieriges Thema auch für Lehrer: Wie geht man mit solchen Kindern um? Ist es wirklich ratsam, sie durch irgendwelche Denkaufgaben zu noch weiteren "Denkknäueln" anzuregen?<br /> Ich bin da skeptisch... christinak <a href="http://christinak1.twoday.net/topics/Veranstaltung+Nr....">Veranstaltung Nr....</a> Copyright © 2005 christinak 2005-12-13T10:02:00Z http://christinak1.twoday.net/stories/1204845/#1237460 Ich glaube schon, dass die drei Wörter im Grunde das Gleiche meinen. Die Frage ist nur, warum es dann gleich drei von der Sorte in unserem Sprachgebrauch gibt. Vielleicht stoßen wir ja mal auf eine plausible Antwort. Bis dahin noch eine schöne Zeit! christinak Copyright © 2005 christinak 2005-12-06T15:36:31Z http://christinak1.twoday.net/stories/1204845/#1231676 Wo du mir geschrieben hast, mache ich mir jetzt auch Gedanken darüber, ob Wieso, Weshalb und Warum das gleiche meinen. Klar sie fragen alle nach dem Grund, aber ich kann mir vorstellen, dass es auch Abstufungen oder Unterschiede gibt.<br /> Was meinst du?<br /> <br /> LG Isabel isabelk Copyright © 2005 isabelk 2005-12-05T12:36:45Z http://christinak1.twoday.net/stories/1204845/#1230364 Von wegen...Ich habe nur mal intensiv zugehört, damit ich noch am gleichen Tag etwas in mein Weblog schreiben kann. Das war `ne "weniger-Aufwand-größtmögliche-Effektivitäts-Strategie". <br /> Du brauchst Dir also keine Sorgen um Deine Intelligenz zu machen.<br /> Bis bald. christinak Copyright © 2005 christinak 2005-12-05T08:04:32Z http://christinak1.twoday.net/stories/1204845/#1216625 Man, du hast aber Ahnung! Hast du das alles mitgeschrieben?? Fühle mich gerade ziemlich dumm, soviel zum Thema Intelligenz und Begabung...<br /> <br /> Schöne Grüße von Annika anni-tho Copyright © 2005 anni-tho 2005-12-01T09:59:30Z http://christinak1.twoday.net/stories/1204845/ <b></b><br /> In der dritten Veranstaltung <b>(29.11.05)</b> ging es nun um die 13 Fragen, die ein Mensch im Kindesalter noch beherrscht.<br /> Hier ein Versuch, alle aufzuzählen:<br /> 1) Wer<br /> 2) Wie<br /> 3) Was<br /> 4) Wieso (Weshalb und Warum meint das Gleiche, oder?)<br /> 5) Wo<br /> 6) Wann<br /> 7) Wem<br /> 8) Wen<br /> 9) Wessen<br /> 10)Woher<br /> 11)Wohin<br /> 12)...da hört`s schon auf<br /> <br /> Nun noch ein Beispiel für die 3 Fragen Welche?, Was?, Wie?:<br /> 1) Weinen 2) ein am Knie verletztes Kleinkind 3) trösten<br /> <br /> Soviel für heute. christinak <a href="http://christinak1.twoday.net/topics/Veranstaltung+Nr....">Veranstaltung Nr....</a> Copyright © 2005 christinak 2005-11-29T13:08:25Z http://christinak1.twoday.net/stories/1198921/ <b>Veranstaltung Nr. 2 (22.11.05)</b> - <br /> An diesem Tag sollte uns demonstriert werden, was "Schwingung" bedeutet. Wieder bildeten sich unterschiedliche Gruppen, die sowohl die ein- und mehrsilbigen Wörter als auch nur schlicht die Vokale a,e,i und o ausriefen. <br /> Leider wurde nicht so recht deutlich, welchen Sinn die Aktion nun genau hatte.<br /> Deshalb ging ich bei Google auf die Suche und fand ziemlich schnell eine Antwort:<br /> In den 30er Jahren untersuchte Hans Berger zum ersten Mal mithilfe eines EEGs die Schwingungen im Gehirn. Er vermutete, dass man keinen Einfluss auf sie nehmen kann.<br /> 40 Jahre später widmeten sich Alyce und Elmar Green ebenso diesem Thema. Sie untersuchten Zenmönche und stellten fest,das sie durch Meditation ihre Schwingung beeinflussen können.<br /> <br /> Die Schwingung wird in Hertz gemessen. Ein Hertz bedeutet eine Schwingung in der Sekunde.<br /> <br /> Zu unterscheiden sind im Grunde vier Bereiche: <br /> 0,5 - 4 Hz: <i>Delta</i>; Tiefschlaf, Koma <br /> 4 - 7 Hz: <i>Theta</i>; Zustand zw. Wachen u. Schlafen,<br /> Meditation <br /> 7 - 12Hz: <i>Alpha</i>; Konzentration u. Entspannung <br /> 12 - 32Hz: <i>Beta</i>; normaler Wachzustand<br /> <br /> Teilweise wird auch von einem Zwischenbereich gesprochen: <br /> 12 - 15Hz: <i>SMR</i>; hohe Intelligenz u. schnelle<br /> Reaktion<br /> <br /> allgemein: Je höher die Schwingung, desto hektischer (auch <br /> unausgeglichener) wird man.<br /> In Situationen mit hoher Anforderung sei die Kombination Beta/Theta die beste Lösung.<br /> Leider befinden sich Erwachsene zumeist im Betabereich.<br /> <br /> Mehr zu dem Thema: "Nur in deinem Kopf" (Buch) von Arwid <br /> Leyh oder auf der gleichnamigen Homepage. christinak <a href="http://christinak1.twoday.net/topics/Veranstaltung+Nr....">Veranstaltung Nr....</a> Copyright © 2005 christinak 2005-11-28T09:21:18Z http://christinak1.twoday.net/stories/1162982/ <b>Herbst</b> - Die Blätter fallen, die Sonne lässt sich nicht mehr so oft sehen und die erste Veranstaltung zu "Intelligenz und Begabung" fand statt. Wer wieder eine von den üblichen Vorlesungen im Audimax erwartete, war verblüfft: <br /> Statt eine einzige Stimme zu hören- nämlich die des Dozenten- vernahm man plötzlich dutzende. Um den Begriff "Rhythmus" zu begreifen, wurden gleich im Selbstversuch verschiedene Lautkombinationen gebildet, sodass der Hörsaal eher dem Treffpunkt des neu gegründeten Unichores glich.<br /> Mal sehen, welche Gesangstalente uns da in Zukunft noch offenbart werden. Ich bin gespannt... <br /> <img width="102" height="83" title="" class="right" align="right" src="http://static.twoday.net/christinak1/images/images-91-.jpg" alt="images-91-" /> christinak Copyright © 2005 christinak 2005-11-17T15:39:43Z Search this site: q http://christinak1.twoday.net/search